(八)“强基铸魂育苗”工作法 (中小学校)

二、主要做法

(一)构建标准化规范化体系,提升党支部政治功能和组织力.一是厘清责任分 工,抓强支部班子.坚持分工明确、责任到人,形成齐抓共管党建工作格局.建立 健全党建工作工作制度,学校 “三重一大”问题,必须经学校党支部研究讨论.二 是加强双向培养,抓硬党员队伍.坚持政治标准,注重在优秀青年教育、教学骨干 中培养和发展党员.认真贯彻党员教师 “双培养”方针,把党员培养成教学骨干, 把教学骨干培养成党员.三是坚持从严从实,抓实组织生活.严格落实 «党章»«支 部条例»等党内法规,认真落实 “三会一课”、主题党日等基本制度,确保支部组织 生活严格规范、常态常效. (二)推行 “党建＋”模式,实现党建与中心工作深度融合.一是创建 “党建＋ 办学”模式.坚持把抓好党建作为办学治校的基本功,开展×××系列活动,真正 把党的领导和党的建设深度融入到教育管理全过程,办学理念、办学方向、办学特 色上符合中央部署要求和党的方针政策.二是创建 “党建＋教学”模式.以 “提升 党员素质、展示党员风采、引领学校发展”为宗旨,组织党员教师积极参加××竞 赛,打造高效课堂,采取理论研讨、走访慰问、公益服务、参观见学等形式,策划 了 “党心映学子”“不忘初心砥砺前行”等主题党日,真正让党员动起来、党组织活 起来.三是创建 “党建＋师德”模式.强化学校的党风廉政建设,规范教师从教行 为,引导教师树立 “爱心育人、廉洁从教”的良好形象.四是创建 “党建＋德育” 模式.开展 “×××”讲评活动,讲好××故事,引导青年学生争做 “四有”新人. (三)实施 “三早”育苗工程,推动红色基因植根办学治校实践.一方面,构建 红色基因传承网络.成立了以党支部书记为组长、副校长为副组长、中层以上领导、 班主任以及政治组、历史组教师共同组成的教育网络.另一方面,点燃红色教育引 擎.每个班级设立 “育苗工程”角,悬挂党旗和国旗,配备党建丛书,举办课堂红 色故事会等,使学生在潜移默化中浸染红色基因、触动思想灵魂,内化为精神追求 和人生底色,树立大爱大德大情怀.