【必学精要】
我们的高校是党领导下的高校，是中国特色社会主义高校。办好我们的高校，必须坚持以马克思主义为指导，全面贯彻党的教育方针。
——习近平2016年12月7日在全国高校思想政治工作会议上的讲话
高校党委对学校工作实行全面领导，承担管党治党、办学治校主体责任，把方向、管大局、作决策、保落实。
——习近平2016年12月7日在全国高校思想政治工作会议上的讲话
办好我国高等教育，必须坚持党的领导，牢牢掌握党对高校工作的领导权，使高校成为坚持党的领导的坚强阵地。
——习近平2016年12月7日在全国高校思想政治工作会议上的讲话
要坚持党对高校的领导，坚持社会主义办学方向，把我们的特色和优势有效转化为培养社会主义建设者和接班人的能力。
——习近平2018年5月2日在北京大学师生座谈会上的讲话
加强党对教育工作的全面领导，是办好教育的根本保证。
——习近平2018年9月10日在全国教育大会上的讲话
“十四五”时期，我们要从党和国家事业发展全局的高度，全面贯彻党的教育方针，坚持优先发展教育事业，坚守为党育人、为国育才，努力办好人民满意的教育，在加快推进教育现代化的新征程中培养担当民族复兴大任的时代新人。
——习近平2020年9月22日在教育文化卫生体育领域专家代表座谈会上的讲话
办好高等教育，事关国家发展、事关民族未来。我国高等教育要紧紧围绕实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦，源源不断培养大批德才兼备的优秀人才。
——习近平2016年4月22日致清华大学建校105周年贺信
当前，党和国家事业正处在一个关键时期，我们对高等教育的需要比以往任何时候都更加迫切，对科学知识和卓越人才的渴求比以往任何时候都更加强烈。
——习近平2017年10月3日致中国人民大学建校80周年的贺信
教育是国之大计、党之大计。
——习近平2018年9月10日在全国教育大会上的讲话
教育是民族振兴、社会进步的重要基石，是功在当代、利在千秋的德政工程，对提高人民综合素质、促进人的全面发展、增强中华民族创新创造活力、实现中华民族伟大复兴具有决定性意义。
——习近平2019年3月18日在学校思想政治理论课教师座谈会上的讲话
我们的教育要培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。
——习近平2018年5月2日在北京大学师生座谈会上的讲话
“师者，人之模范也。”教师的职业特性决定了教师必须是道德高尚的人群。合格的老师首先应该是道德上的合格者，好老师首先应该是以德施教、以德立身的楷模。
——习近平2014年9月9日同北京师范大学师生代表座谈时的讲话
梦想从学习开始，事业靠本领成就。广大青年要自觉加强学习，不断增强本领。
——习近平2016年4月26日在知识分子、劳动模范、青年代表座谈会上的讲话
人才是第一资源。
——习近平2016年4月19日在网络安全和信息化工作座谈会上的讲话
知识分子工作是党的一项十分重要的工作。各级党委和政府要切实尊重知识、尊重人才，充分信任知识分子，努力为广大知识分子工作学习生活创造更好条件。
——习近平2016年4月26日在知识分子、劳动模范、青年代表座谈会上的讲话
我们要弘扬社会主义核心价值观，弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神，不断增强全党全国各族人民的精神力量。
——习近平2016年7月1日在庆祝中国共产党成立95周年大会上的讲话
【选学拓展】
综合国力竞争归根到底是人才竞争。哪个国家拥有人才上的优势，哪个国家最后就会拥有实力上的优势。外国看中国的潜力所在，就是看这个。中国这么多人，教育上去了，将来人才就会像井喷一样涌现出来。这是最有竞争力的。
——习近平2012年12月7日至11日在广东考察工作时的讲话
走创新发展之路，首先要重视集聚创新人才。要充分发挥好现有人才作用，同时敞开大门，招四方之才，招国际上的人才，择天下英才而用之。各级党委和政府要积极探索集聚人才、发挥人才作用的体制机制，完善相关政策，进一步创造人尽其才的政策环境，充分发挥优秀人才的主观能动性。
——习近平2012年12月7日至11日在广东考察工作时的讲话
要放手使用人才，在全社会营造鼓励大胆创新、勇于创新、包容创新的良好氛围，既要重视成功，更要宽容失败，为人才发挥作用、施展才华提供更加广阔的天地，让他们人尽其才、才尽其用、用有所成。
——习近平2013年3月4日在参加全国政协十二届一次会议科协、科技界委员联组讨论时的讲话
坚持人才为本，充分调动人才的积极性、主动性、创造性，出成果和出人才并举、科学研究和人才培养相结合。这些重要经验今天仍具有重要指导意义，我们要结合实际坚持好、运用好。
——习近平2013年7月17日在中国科学院考察工作时的讲话
要用好用活人才，建立更为灵活的人才管理机制，打通人才流动、使用、发挥作用中的体制机制障碍，最大限度支持和帮助科技人员创新创业。
——习近平2013年9月30日在十八届中央政治局第九次集体学习时的讲话
我们要着力完善人才发展机制，最大限度支持和鼓励科技人员创新创造。要不拘一格、慧眼识才，放手使用优秀青年人才，为他们奋勇创新、脱颖而出提供舞台。希望广大科技工作者、航天工作者再接再厉，向着探月工程总目标继续前进，为实现中华民族伟大复兴的中国梦作出新的更大贡献。
——习近平2014年1月6日会见探月工程嫦娥三号任务参研参试人员代表时的讲话
择天下英才而用之，关键是要坚持党管人才原则，遵循社会主义市场经济规律和人才成长规律，着力破除束缚人才发展的思想观念，推进体制机制改革和政策创新，充分激发各类人才的创造活力，在全社会大兴识才、爱才、敬才、用才之风，开创人人皆可成才、人人尽展其才的生动局面。
——习近平2014年5月13日在《中央人才工作协调小组关于二〇一三年工作情况的报告》上的批示
要树立正确人才观，培育和践行社会主义核心价值观，着力提高人才培养质量，弘扬劳动光荣、技能宝贵、创造伟大的时代风尚，营造人人皆可成才、人人尽展其才的良好环境，努力培养数以亿计的高素质劳动者和技术技能人才。
——习近平2014年6月对加快职业教育发展做出的重要指示，据新华社北京2014年6月23日电
人才是创新的根基，是创新的核心要素。创新驱动实质上是人才驱动。为了加快形成一支规模宏大、富有创新精神、敢于承担风险的创新型人才队伍，要重点在用好、吸引、培养上下功夫。
——习近平2014年8月18日在中央财经领导小组第七次会议上的讲话
要用事业吸引高端人才，有的重大科技项目，只要是不保密的，境外有合格合适的人才也可以主持，给他个首席科学家，同时按照国际规范强化合同约束和法律约束。
——习近平2014年8月18日在中央财经领导小组第七次会议上的讲话
必须通过深化改革，促进教育公平、提高人才选拔水平，适应培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人的要求。
——习近平2014年8月18日在中央财经领导小组第七次会议上的讲话
我们积极发展广纳群贤、充满活力的选人用人机制，广泛把各方面优秀人才集聚到党和国家各项事业中来。
——习近平2014年9月5日在庆祝全国人民代表大会成立60周年大会上的讲话
要制定激励政策，吸引更多优秀人才投身民族地区教育事业。最美乡村教师的事迹很感人，但感动之余，各级党委和政府都要为他们做点实事。
——习近平2014年9月28日在中央民族工作会议上的讲话
人才是创新的根基，创新驱动实质上是人才驱动，谁拥有一流的创新人才，谁就拥有了科技创新的优势和主导权。引进一批人才，有时就能盘活一个企业，甚至撬动一个产业。要择天下英才而用之。
——习近平2015年3月5日在参加十二届全国人大三次会议上海代表团审议时的讲话
要建立更为灵活的人才管理机制，强化分配激励，让科技人员和创新人才得到合理回报，通过科技创新创造价值，实现财富和事业双丰收。
——习近平2015年3月5日在参加十二届全国人大三次会议上海代表团审议时的讲话
人才决定未来，教育成就梦想。中国愿同世界各国一道，开拓更加广阔的国际交流合作平台，积极推动信息技术与教育融合创新发展，共同探索教育可持续发展之路，共同开创人类更加美好的未来！
——习近平2015年5月22日致国际教育信息化大会的贺信
人才是第一资源。古往今来，人才都是富国之本、兴邦大计。我说过，要把我们的事业发展好，就要聚天下英才而用之。要干一番大事业，就要有这种眼界、这种魄力、这种气度。
——习近平2016年4月19日在网络安全和信息化工作座谈会上的讲话
知识分子工作是党的一项十分重要的工作。各级党委和政府要切实尊重知识、尊重人才，充分信任知识分子，努力为广大知识分子工作学习生活创造更好条件。
——习近平2016年4月26日在知识分子、劳动模范、青年代表座谈会上的讲话
要深入研究职业教育培训体制机制问题，建设现代职业教育体系，推进产教融合、校企合作，使技能人才越来越多、高技能人才越来越多。
——习近平2016年5月16日在中央财经领导小组第十三次会议上的讲话
要认真贯彻党的知识分子政策，尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造，做到政治上充分信任、思想上主动引导、工作上创造条件、生活上关心照顾，多为他们办实事、做好事、解难事。
——习近平2016年5月17日在哲学社会科学工作座谈会上的讲话
“盖有非常之功，必待非常之人。”人是事业发展最关键的因素。文艺界是思想活跃的地方，也是创造力充沛的地方，济济多士，英才辈出。我国文艺事业要实现繁荣发展，就必须培养人才、发现人才、珍惜人才、凝聚人才。
——习近平2016年11月30日在中国文联十大、中国作协九大开幕式上的讲话
只有培养出一流人才的高校，才能够成为世界一流大学。办好我国高校，办出世界一流大学，必须牢牢抓住全面提高人才培养能力这个核心点，并以此来带动高校其他工作。
——习近平2016年12月7日在全国高校思想政治工作会议上的讲话
高校要发挥学科齐全、人才密集的优势，在构建中国特色哲学社会科学方面当好生力军。
——习近平2016年12月7日在全国高校思想政治工作会议上的讲话
要以识才的慧眼、爱才的诚意、用才的胆识、容才的雅量、聚才的良方，广开进贤之路，把各方面知识分子凝聚起来，聚天下英才而用之。
——习近平2017年3月4日在看望参加全国政协十二届五次会议的民进、农工党、九三学社委员时的讲话
要大力培养、选拔、使用政治过硬、作风优良、业务精通的金融人才，特别是要注意培养金融高端人才，努力建设一支宏大的德才兼备的高素质金融人才队伍。
——习近平2017年7月14日至15日在全国金融工作会议上的讲话
培养造就一大批具有国际水平的战略科技人才、科技领军人才、青年科技人才和高水平创新团队。
——习近平2017年10月18日在中国共产党第十九次全国代表大会上的报告
破除妨碍劳动力、人才社会性流动的体制机制弊端，使人人都有通过辛勤劳动实现自身发展的机会。
——习近平2017年10月18日在中国共产党第十九次全国代表大会上的报告
树立科技是核心战斗力的思想，推进重大技术创新、自主创新，加强军事人才培养体系建设，建设创新型人民军队。
——习近平2017年10月18日在中国共产党第十九次全国代表大会上的报告
人才是创新的根基，是创新的核心要素。培养人才，根本要依靠教育。
——习近平2017年10月30日会见清华大学经济管理学院顾问委员会海外委员和中方企业家委员时的讲话
发展是第一要务，人才是第一资源，创新是第一动力。中国如果不走创新驱动发展道路，新旧动能不能顺利转换，就不能真正强大起来。强起来要靠创新，创新要靠人才。
——习近平2018年3月7日参加十三届全国人大一次会议广东代表团审议时的讲话
形成高水平人才培养体系。“凿井者，起于三寸之坎，以就万仞之深。”社会主义建设者和接班人，既要有高尚品德，又要有真才实学。
——习近平2018年5月2日在北京大学师生座谈会上的讲话
人才培养体系涉及学科体系、教学体系、教材体系、管理体系等，而贯通其中的是思想政治工作体系。加强党的领导和党的建设，加强思想政治工作体系建设，是形成高水平人才培养体系的重要内容。要坚持党对高校的领导，坚持社会主义办学方向，把我们的特色和优势有效转化为培养社会主义建设者和接班人的能力。
——习近平2018年5月2日在北京大学师生座谈会上的讲话
我们坚持创新驱动实质是人才驱动，强调人才是创新的第一资源，不断改善人才发展环境、激发人才创造活力，大力培养造就一大批具有全球视野和国际水平的战略科技人才、科技领军人才、青年科技人才和高水平创新团队。
——习近平2018年5月28日在中国科学院第十九次院士大会、中国工程院第十四次院士大会上的讲话
牢固确立人才引领发展的战略地位，全面聚集人才，着力夯实创新发展人才基础。功以才成，业由才广。世上一切事物中人是最可宝贵的，一切创新成果都是人做出来的。
——习近平2018年5月28日在中国科学院第十九次院士大会、中国工程院第十四次院士大会上的讲话
要创新人才评价机制，建立健全以创新能力、质量、贡献为导向的科技人才评价体系，形成并实施有利于科技人才潜心研究和创新的评价制度。
——习近平2018年5月28日在中国科学院第十九次院士大会、中国工程院第十四次院士大会上的讲话
我们坚持党管人才原则，以识才的慧眼、爱才的诚意、用才的胆识、容才的雅量、聚才的良方，把党内外、国内外各方面优秀人才集聚到党和人民的伟大奋斗中来。
——习近平2018年7月3日至4日在全国组织工作会议上的讲话
不拒众流，方为江海。要实行更加积极、更加开放、更加有效的人才引进政策，集四海之气，借八方之力，聚天下英才而用之。
——习近平2018年7月3日至4日在全国组织工作会议上的讲话
要加快培养各领域各方面的专业人才，引导干部自觉更新知识、提高本领，经风雨、见世面、壮筋骨、长才干。要广开进贤之路，广泛集聚各方面优秀人才。
——习近平2018年11月7日在上海考察时的讲话
要加强人才队伍建设，建立完善人才培养体系，打造多种形式的高层次人才培养平台，培育一批领军人物和高水平创新团队。
——习近平2019年10月24日在十九届中央政治局第十八次集体学习时的讲话
改革创新关键在人，要构建“三位一体”人才培养体系，打造德才兼备的高素质、专业化新型军事人才方阵。
——习近平2020年5月26日在出席十三届全国人大三次会议解放军和武警部队代表团全体会议时的讲话
要强化中医药特色人才建设，打造一支高水平的国家中医疫病防治队伍。
——习近平2020年6月2日在专家学者座谈会上的讲话
要创新人才工作政策、体制机制、方式方法，积极营造拴心留才的良好环境。。
——习近平2020年7月22日至24日在吉林考察时的讲话
研究生教育在培养创新人才、提高创新能力、服务经济社会发展、推进国家治理体系和治理能力现代化方面具有重要作用。
——习近平对研究生教育工作作出的重要指示，据新华社北京2020年7月29日电
要大力培养和引进国际一流人才和科研团队，加大科研单位改革力度，最大限度调动科研人员的积极性，提高科技产出效率。要坚持开放创新，加强国际科技交流合作。
——习近平2020年8月24日在经济社会领域专家座谈会上的讲话
要培养更多理工农医等紧缺人才，着眼经济社会发展和未来市场需求办好职业教育，科学设置学科，提高层次和水平，培养更多专业技能型实用人才。
——习近平2020年8月28日至29日在中央第七次西藏工作座谈会上的讲话
要创造有利于基础研究的良好科研生态，建立健全科学评价体系、激励机制，鼓励广大科研人员解放思想、大胆创新，让科学家潜心搞研究。
——习近平2020年9月11日在科学家座谈会上的讲话
要培养造就高水平人才队伍。重大发明创造、颠覆性技术创新关键在人才。
——习近平2020年10月16日在十九届中央政治局第二十四次集体学习时的讲话
要率先实行更加开放更加便利的人才引进政策，积极引进高层次人才、拔尖人才和团队特别是青年才俊。
——习近平2020年11月12日在浦东开发开放30周年庆祝大会上的讲话